ÉDUCATION DE BASE

L’école au plus près des enfants

Au lendemain de la crise, l’école ivoirienne faisait face à une équation redoutable : trop d’enfants pour trop peu de salles de classe, des enseignants débordés, des zones rurales oubliées et un système à bout de souffle. Entre 2013 et 2020, la demande d’éducation a explosé, portée par une démographie jeune et urbaine, tandis que les infrastructures et les ressources pédagogiques peinaient à suivre.
Dans les campagnes, chaque rentrée était un défi : marcher plusieurs kilomètres pour rejoindre un collège, étudier à trois par banc, partager des manuels épuisés par les années.

C’est dans ce contexte que le Programme DEFI s’est imposé comme une réponse structurée et durable aux besoins de l’école ivoirienne. Son ambition : rapprocher l’école des communautés, former et encadrer les enseignants, améliorer la qualité de l’apprentissage, et renforcer la gouvernance éducative.

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Des résultats concrets, à l’échelle nationale

  • 116 écoles primaires construites et équipées, soit 696 salles de classe pour 27 840 élèves.
  • 182 collèges de proximité bâtis ou en cours, représentant 1 832 salles de classe pour 80 800 élèves.
  • 999 360 manuels scolaires distribués à travers la Bourse nationale des manuels scolaires (BONAMAS).
  • 10 145 instituteurs formés grâce à la formation continue IFADEM, pour mieux enseigner les fondamentaux.
  • 14 195 directeurs et chefs d’établissement renforcés en gestion, leadership et pédagogie.
  • 3 558 personnels administratifs et encadreurs accompagnés pour un meilleur suivi du système.
  • 16 CAFOP modernisés et équipés pour la formation initiale des futurs enseignants.
  • 140 postes informatiques livrés et 12 290 agents formés à la gestion de la ressource enseignante via CODIPOST.
  • Des milliers de responsables scolaires sensibilisés aux violences basées sur le genre et aux grossesses précoces.

Une école plus proche, plus juste, plus équitable

Avec la politique des collèges de proximité, le DEFI a transformé le quotidien de milliers d’élèves en zones rurales. Les enfants peuvent désormais étudier près de chez eux, sans rupture de scolarité, et surtout, les filles bénéficient d’un accès renforcé à l’éducation, facteur clé de réduction des inégalités.
Au-delà des infrastructures, le programme a permis de redonner confiance aux enseignants, d’améliorer leurs compétences, et de créer les conditions d’une éducation de base inclusive et de qualité.

Les chiffres parlent d’eux-mêmes : Plus de 2 500 salles de classe construites ou équipées, près d’1 million de manuels scolaires distribués, et plus de 30 000 acteurs de l’éducation formés ou accompagnés.

C’est tout un système qui se remet en mouvement. Une école ivoirienne qui redevient, pas à pas, le premier levier d’égalité des chances et de transformation sociale.

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